Esto si que es largo, pero bueno piensen que me estoy reivindicando, no escribí en toda la semana, es como uno por día, y ya es el último de este día y no lo escribí hoy pero igual me interesa que lo vean.
Este post va dirigido a todos aquellos que estudian biología y a los que están un poco interesados por los asuntos que le competen a esta ciencia.
Hoy en día esta de moda hablar de conservación del ambiente, pero ¿cuántos de nosotros hacemos algo real por la conservación?, y mas allá de hacer algo, ¿cuántos de nosotros sabemos realmente lo queremos decir con “conservar”?. Hoy en día esta palabra esta muy trillada, muy usada para fines que no tienen que ver en nada con lo que los conservacionistas realmente quieren decir.
Algunos quizá me dirán que ser ecologistas es conservar, para empezar la ecología es una ciencia y no la palabra que los “ecologistas” han utilizado como estandarte, de una buena causa no lo niego, pero no por eso la ecología deja de ser lo que para margalef es la ciencia de los ecosistemas que si bien es una buena herramienta en términos de manejo y gestión, dista mucho de ser un sinónimo de la palabra conservación.
Y vuelvo al inicio, “conservación”, es importante ligar esta término con otro muy empleado actualmente que es “uso sustentable”. Pero algo importante antes de pensar en utilizar o en conservar es pensar en que es lo que se quiere conservar, respuesta: el medio-ambiente, Esto parece lógico pero sigue siendo muy grande para que una sola persona piense en conservarlo, y es precisamente este el motivo de mi articulo.
La conservación es algo mas complejo que simplemente no tirar basura, todas las personas a las que dirijo este articulo deben de estar de acuerdo conmigo en que hay que trabajar en pro- de la conservación, y ¿qué es esto? pues no otra cosa mas que el preservar los recursos naturales y culturales que existen en nuestro mundo, y como eso puede resultar una tarea muy pesada, por que no mejor pensar en conservar los recursos de nuestro país o de nuestro estado, conservar es utilizar (si utilizar), es reglamentar, es trabajar en conjunto, pero antes que nada es estudiar y tener la preparación necesaria para discutir los caminos y las decisiones que van a dictar el futuro de dichos recursos, pues si bien no tirar basura es algo bueno, las decisiones que toman los manejadores de nuestro país y de nuestros ambiente son los que realmente van a afectar de manera considerable a las cuestiones ambientales, sin menospreciar por supuesto la capacidad innata que los humanos tenemos para arrasar con todo por donde pasamos sin necesidad de ser manejadores de cuestiones ambientales o no.
La mejor forma de sumarse a una actitud conservacionista es preparándose para llegar a ser aquellos que tomen las decisiones que a su vez se traducirán en acciones o aquellos que influyan en la toma de las mismas, desde el porque se puede o no construir en una duna costera, hasta conocer lo que significa un programa de ordenamiento ecológico y saber utilizar datos biológicos para el manejo de áreas naturales protegidas o no protegidas.
Este tipo de cosas no se aprenden en la escuela, o por lo menos no en la nuestra, esto es parte de lo que aprendí al trabajar en un área natural protegida (ANP). En nuestro país existen 151 ANP`s con diferentes status (desde monumentos naturales hasta reservas de la biosfera), México es un país avanzado en términos de conservación y manejo y requiere de gente preparada en cuestiones de manejo y gestión ambiental; personas que además de no tirar basura estén conscientes de que el camino para “conservar” ha estado siempre unido a valores humanos que deciden que es lo mejor para el planeta, que deciden que áreas hay que proteger y cuales destinar para el “aprovechamiento” humano, y son estos valores humanos los que hay que fundamentar en valores mas técnicos, más biológicos, más estudiados, lo que solo se logrará con personas preparadas interesadas en asuntos de manejo y toma de decisiones.
Este post va dirigido a todos aquellos que estudian biología y a los que están un poco interesados por los asuntos que le competen a esta ciencia.
Hoy en día esta de moda hablar de conservación del ambiente, pero ¿cuántos de nosotros hacemos algo real por la conservación?, y mas allá de hacer algo, ¿cuántos de nosotros sabemos realmente lo queremos decir con “conservar”?. Hoy en día esta palabra esta muy trillada, muy usada para fines que no tienen que ver en nada con lo que los conservacionistas realmente quieren decir.
Algunos quizá me dirán que ser ecologistas es conservar, para empezar la ecología es una ciencia y no la palabra que los “ecologistas” han utilizado como estandarte, de una buena causa no lo niego, pero no por eso la ecología deja de ser lo que para margalef es la ciencia de los ecosistemas que si bien es una buena herramienta en términos de manejo y gestión, dista mucho de ser un sinónimo de la palabra conservación.
Y vuelvo al inicio, “conservación”, es importante ligar esta término con otro muy empleado actualmente que es “uso sustentable”. Pero algo importante antes de pensar en utilizar o en conservar es pensar en que es lo que se quiere conservar, respuesta: el medio-ambiente, Esto parece lógico pero sigue siendo muy grande para que una sola persona piense en conservarlo, y es precisamente este el motivo de mi articulo.
La conservación es algo mas complejo que simplemente no tirar basura, todas las personas a las que dirijo este articulo deben de estar de acuerdo conmigo en que hay que trabajar en pro- de la conservación, y ¿qué es esto? pues no otra cosa mas que el preservar los recursos naturales y culturales que existen en nuestro mundo, y como eso puede resultar una tarea muy pesada, por que no mejor pensar en conservar los recursos de nuestro país o de nuestro estado, conservar es utilizar (si utilizar), es reglamentar, es trabajar en conjunto, pero antes que nada es estudiar y tener la preparación necesaria para discutir los caminos y las decisiones que van a dictar el futuro de dichos recursos, pues si bien no tirar basura es algo bueno, las decisiones que toman los manejadores de nuestro país y de nuestros ambiente son los que realmente van a afectar de manera considerable a las cuestiones ambientales, sin menospreciar por supuesto la capacidad innata que los humanos tenemos para arrasar con todo por donde pasamos sin necesidad de ser manejadores de cuestiones ambientales o no.
La mejor forma de sumarse a una actitud conservacionista es preparándose para llegar a ser aquellos que tomen las decisiones que a su vez se traducirán en acciones o aquellos que influyan en la toma de las mismas, desde el porque se puede o no construir en una duna costera, hasta conocer lo que significa un programa de ordenamiento ecológico y saber utilizar datos biológicos para el manejo de áreas naturales protegidas o no protegidas.
Este tipo de cosas no se aprenden en la escuela, o por lo menos no en la nuestra, esto es parte de lo que aprendí al trabajar en un área natural protegida (ANP). En nuestro país existen 151 ANP`s con diferentes status (desde monumentos naturales hasta reservas de la biosfera), México es un país avanzado en términos de conservación y manejo y requiere de gente preparada en cuestiones de manejo y gestión ambiental; personas que además de no tirar basura estén conscientes de que el camino para “conservar” ha estado siempre unido a valores humanos que deciden que es lo mejor para el planeta, que deciden que áreas hay que proteger y cuales destinar para el “aprovechamiento” humano, y son estos valores humanos los que hay que fundamentar en valores mas técnicos, más biológicos, más estudiados, lo que solo se logrará con personas preparadas interesadas en asuntos de manejo y toma de decisiones.
1 comentario:
ya van 154... y si... pro eso sale de la comprension del promedio pero no es su culpa, no tendrían que saberlo a menos que les interesara.
bso.
#13
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